崔艺瀛委员：

您提出的《关于我区开展“家庭教育课堂”的建议》的提案收悉，现答复如下：

家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子的成长起着潜移默化的作用。为了更好地发挥家庭教育的作用，我们准备以家庭教育为基础，以社会为依托，建立三结合的教育环境，增强学校的教育合力。现将我们的工作思路做如下陈述：

1、巩固发展学校家庭教育指导服务阵地。

在中小学建立家长学校，将家庭教育指导服务作为学校和幼儿园工作的重要任务，纳入师资培训和教师考核工作，指导家长学校做到有师资队伍、有教学计划、有指导教材或大纲、有活动开展、有成效评估，确保中小学家长学校每学期至少组织2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动。

在发展壮大家庭教育专职工作者队伍、专家队伍、志愿者队伍、“五老”队伍基础上，进一步制定家庭教育指导者专业标准和培训规划。依托研究机构或互联网平台等，建立家庭教育指导者培训基地，开发适合本地区实际的培训课程和大纲，科学系统培训家庭教育指导服务队伍，提升家庭教育指导服务队伍专业化水平。

2、积极搭建新媒体服务平台。继续在广播、电视、报刊等传统媒体设立家庭教育专栏、专题，开展公益宣传，探索建立远程家庭教育服务网络。进一步加快网络家长学校建设，提升网络服务的可及性及有效性。大力拓展微博、微信和手机客户端等新媒体服务平台，借势借力有影响力的自媒体平台，基本搭建覆盖城乡、传统媒体与新媒体深度融合的家庭教育信息共享服务平台。

3、统筹推进图书馆、文化馆、科技馆等公共文化服务阵地，每年至少开展4次公益性的家庭教育讲座或家庭教育亲子活动，积极开发家庭教育公共文化服务产品，提升儿童和家长科学文化素养。教育行政部门深入实施全民阅读工程，定期向广大家长和儿童推荐优秀图书，开展多种形式的家庭读书活动，加强亲子阅读研究与指导，倡导广大家庭多读书、好使家长和儿童养成阅读习惯。

感谢您对我区教育事业的关注和支持！以上答复如有不当之处，请指正。

海州区教育和文化旅游局

2022年4月30日